Primeiramente,
relato um aspecto fundamental para uma gestão democrática, e a importância de
um gestor democrático, em que este estabeleça junto ao corpo docente,
funcionários, alunos, pais/responsáveis a elaboração do PPP, no qual as
necessidades da comunidade sejam contempladas, levando-se em conta todo o
entorno, em que a unidade escolar está inserida. Fato ainda não vivenciado por
mim, uma vez que a gestão é adepta a uma postura antidemocrática.
A
meu ver, este documento (PPP) deve conter metas, ações e estratégias que
viabilizam a todos os alunos em especial “os alunos NEE”. Tais propostas devem
ser reavaliadas e refletidas a ponto de todos os envolvidos, diretamente, ou
não, na aprendizagem.
FONTE: http://educaja.com.br/2011/01/projeto-politico-pedagogico-como-elaborar.html
Em
síntese, sei que estabelecer uma gestão democrática é algo complexo, pois prima
pelas relações de caráter interpessoal e seus objetivos, metas são tão difíceis
quanto a sua elaboração, porém o PPP é o norteador da educação, cuja visão está
voltada para a sua comunidade.
Eu
não consigo conceber a ideia de que um documento de extrema relevância possa
ser guardado e esquecido em uma gaveta, correspondendo somente às exigências de
órgãos superiores. Ao passo que, deveria estar à minha disposição e de todos,
que desejam saber as ações a que a escola se propos.
